1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信。
1、该生在社区生活中,自觉遵守社区的有关规定,在课余时间能积极参与社区组织的义务劳动、文化活动,积极学雷锋、做好事,深受社区居民的好评.2、政治。
你上课积极回答问题,对学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。同时,你有个性,是一个有追求、有理想的人,你的...
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,... 集体。
本人在校期间,能遵守校纪班规,尊敬师长,与同学和睦相处,勤学好问,乐于助人,能帮助学习有困难的同学,积极参加班级活动,各科全面发展,集体观念强,劳。
该生积极参加社会实践活动,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听。
会影响的。 初中考生综合评价素质,结果在录取中有着重要作用。综合素质评价结果是初中生被高中阶段学校录取的资格条件,综合素质评价结果是高中阶段学生录取新。
优缺点自我评价总结: 我叫xx,男性,在xx学校高二学生。我自入学高中以来,由于在老师的辛勤培养下,我的优点是:能刻苦学习,上课专心听讲,对老师提出的学习... 优。
高中综合素质评价分为六项,分别是六个学期,一般都是在当个学期的学期末前停止填报所有资料,会经过公示期之后再选入档案,一般在高考的五月份之前就会完成所有。
综合素质评价的每一项都需要相应图片做佐证,如果没有奖章,那你的所得奖励就没有了佐证,也就是说跟没得过奖一样!很可惜哦!综合素质评价也是大学录取的重要参。
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