音乐学科知识重点归纳

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音乐学主要课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、曲式学、歌曲作法、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、合唱与指挥、形体与舞蹈、音乐欣。

1.音乐学科知识能力。掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能,熟悉音乐学科发展历史,了解我国和世界多民族音乐文化,具备必要的音乐美学基础知识,关注音乐。

义务教育阶段音乐课程基本理念 1.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力; 2.强调音乐实践,鼓励音乐创造; 3.突出音乐特点,关注学科综合; 4.弘扬民族音乐,理解音。

音乐学,musicology,是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系,有。

现设音乐学系、作曲系、声乐歌剧系、中国民族器乐系、音乐教育系、钢琴系、艺术管理系、指挥系、管弦系、社会科学部等10个教学单位,有音乐学、作曲与作曲技术。

音乐和其他学科一样,范围很广,其中有声乐器乐舞蹈等等音乐和其他学科一样,范围很广,其中有声乐器乐舞蹈等等

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您好,基本性质:(审美性)(多元性)(工具性) 多元性主要表现三个方面, 1.音乐教育中包含了丰富的横向学科知识。 2音乐教育自身是一个多元性的系统结构。 3... 您。

一级学科音乐是指艺术学门类下属的“音乐学”一级学科,包括本科培养阶段所有与音乐有关的专业和研究方向,例如作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐教育等。在。

属于健康语言社会科学艺术音乐五大领域里的音乐领域。音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种)。它的基本要素包括强。