学生A不在甲班,那就定义为A在乙班或者丙班,以在乙班为例,最后种数乘以2,剩余4人的分配方法如下:甲 乙 丙1 0 31 1 21 2 12 0 22 1 13 0 1则有C(4,1)。
a×4/5=b×5/4=c×1∴ a>c>b.
有顺序要求的是排列,用a,没有的是组合,用c
在10个不同的字母中挑选出4个,一共是C(10,4)=10×9×8×7/(4×3×2×1)=210种如果挑选出的4个字母要按一定顺序排列,则一共是P(10,4)=10×9×8×7=5。
首先我们要理解概念C是组合,A是排列组合C是组合,组合的概念是什么呢?就是给你N个选择,你从中选择出不重复的K个,这就组合,比如说有一周有七天,让你。
排列有序组合无序A(m,n)=n!/(n-m)!0!=1C(m,n)=n!/((n-m)!*m!)c(n,m)=c(n,n-m)
六个1-6点色子的数字组合种数为462六个1-6点色子和一个1-8点色子(共7个色子),不含数字7、8的组合为792,含数字7或8的组合各为462六个1-6点色子和二。
1)*(n-2)*……*(n-m+1)A(n,m)等于从n 开始连续递减的 m 个自然数的积n取m的排列数 A(n,m) 等于从n 开始连续递减的 m 个自然数的积例: A(7,3)=7*6*5...。
因为第二种解法的后一步是错误的(剩下7名随便选一名)这7名选手的选择和前面1男1女的选择是相关的,故不能直接相乘.如果不懂,请对照解法一,无论是分。
举例:A上标3下标5.就是5乘4乘3.C上标3下标5 就是5乘4乘3再除3除2除1.
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