以下围绕“教育的本质到底是什么古人的理解”多角度解决网友的困惑

关于教育的本质有哪些代表性的观点?

关于教育的本质,代表性的观点有:1.上层建筑说.认为教育是社会的上层建筑.理由:教育是观念形态文化,其性质、变化爱社会经济基础决定并为经济基础服。

有人说“教育的本质是唤醒灵魂”，你对此怎么看?

我是武汉东西湖区初中数学教师,8年来见过太多这样现象,青春期很多同学学习不好,大多数是浑浑噩噩的过,不懂事,太需要唤醒了,也有被我唤醒的学生,我我自己... 立德。

【教育的本质是什么?】

这是一个争论很久的话题.\x0d在这个问题上,真可谓是“仁者见仁,智者见智”.\x0d在世界著名的教育\x0d家杜威先生的教育理论中,“教育即生活”、“教。

为什么说立德树人是教育之本?

1.“立德树人”要求我们必须坚持德育为先。 “德为才之帅。”德是做人的根本,是一个人成长的根基。当今我国正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中,而青少。

义务教育的本质是什么 - uCHvVYKmpr 的回答

义务教育的本质是让全民普及基础教育,让社会素质得到提升,彻底扫除文盲。当然,这个是表象的内容,通过义务教育,肯定是全民受到了教育,自然文化水平。

教育的本质意义和真实目的是什么?东西方教育的主要区别在什么地方?

我个人觉得教育的本质的一个是教,一个是育,把这个词分开来看。首先肯定是有教授的部分,也就是说的要给学生去教授这个知识,因为像教育的话,它既不是早教也不。

越来越多的人认同"教育的本质是唤醒"，那么，是唤醒什么呢?

教育的本质就呼醒人性呼醒良知呼醒深处愚昧的灵魂——精神。 正如鲁迅先生在《呐喊》自序中所说:我觉得学医学非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全...

教育的本质是什么?

教育的本质 教育本质的多重审视 (1)内涵:所谓教育本质,就是指教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征,即“教育是什么”的问题。它反映出教育活... 教。

作为父母，你觉得教育的本质是什么?

人类的教育有社会性、目的性,这与动物的本能教育有本质区别。人类教育本质是有目的的培养人的社会活动。主要表现在以下三点。 第一,教育是人类所特有的社会...

为什么说教育有创造文化的功能?

教育与文化的关系 首先,还是一样的,文化能够制约教育。但是从文化开始,它不再能决定教育,只能影响教育。 (一)文化影响教育目的的确立 不同民族文化的价值观。

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