以下围绕“当今教育的本质是什么”多角度解决网友的困惑

教育的本质是什么?是上层建筑吗?

教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程.广。

关于教育的本质有哪些代表性的观点?

关于教育的本质,代表性的观点有:1.上层建筑说.认为教育是社会的上层建筑.理由:教育是观念形态文化,其性质、变化爱社会经济基础决定并为经济基础服。

越来越多的人认同"教育的本质是唤醒"，那么，是唤醒什么呢?

教育的本质就呼醒人性呼醒良知呼醒深处愚昧的灵魂——精神。 正如鲁迅先生在《呐喊》自序中所说:我觉得学医学非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全...

教育的本质是育人，而不是则仕。是否正确?

教育的本质是什么?教育承担着什么样的责任?我们说不清楚,道不明白,大家都在说教育,都在研究教育。 教育是项目吗?那么这个项目做完了,另一个项目又来了,... 教育。

中国的教育模式是什么?_高三网

1、应试教育应试教育,指与社会发展需要脱节,以应付升学考试为目的的教育理念和教育方式。应试教育忽视素质教育,采用机械化教育方式培养学生,学生仅。

教育的本质意义和真实目的是什么?东西方教育的主要区别在什么地方?

我个人觉得教育的本质的一个是教,一个是育,把这个词分开来看。首先肯定是有教授的部分,也就是说的要给学生去教授这个知识,因为像教育的话,它既不是早教也不。

传统教育的本质是什么?

传统教育(traditional education),与“现代教育”相对。专指赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式。它对后世影响最大的是把教学过程划分为:明了、联想、系。

为什么中国教育的本质是保守?

教育的目的是什么?教育就是服从政治需要的一种行为。统治阶层有什么样的政治理念,就会有什么样的教育理念;统治者趋于保守,教育理念当然就会保守;反之亦然。。

一、课堂教学的本质是什么?

在不同的时期,教育界对其有着不同的理解,并赋予它不同的内涵.\x0d第一种理解,认为课堂教学的活动本质上是传授知识的过程,或者是传授知识与培养能力。

如何认识教育功能与教育本质的关系?

教育的本质特点从四个方面理解: (1)教育是人类社会特有的一种社会现象; (2)教育是人类特有的一种有意识的活动; (3)教育是人类社会特有的传递... 教育的本质特。

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