答 小学生不能带手机 因为这样就不能好好学习了虽然 手机也有好处 但 利大于弊啊 正方是带手机还是不带手机? 该带手机因为在遇到一些学习上的问题。
一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以。
小学生不应该使用手机,但可以在家长的监督下适度使用手机,理由如下: 一,小学生不能沉迷玩手机,既影响学习、影响作息规律,又影响视力; 二,小学生没有自制...
一. 中学生携带手机的弊端 (1)对学习造成严重影响。 由于用手机收发短信同样会让人迷恋,因此拇指族的队伍越来越庞大,一些学生在午休、睡前、半夜甚至... 不良。
我认为中学生不应该玩手机,原因有以下几点: 1.中学生的自制力还不是很好,而手机对他们的诱惑是很大的,里面的信息也繁多复杂,好坏参半,他们也没有足够的分辨。
中学生上学不能带手机,固然是正确的,在这样的年纪应该好好学习,而不是上学还带着手机,如果中学生上学能带手机,那学习也不一定能学的踏实,毕竟能带手机,一...
玩手机的好处和坏处的辩论 一、利 1、通讯工具,方便交流。 毫无疑问手机作为当下最便捷的通讯工具满足了人们极大地沟通需求。对于学生来说,带手机有利于其与。
手机 讨论回答(4) 通讯类工具对学生,尤其是中学生貌似没多大好处。 。 楼主想要胜利最好去做反方吧。 。 。 要想列举手机对中学生的弊,那可是能成堆的讲啊 利:。
应该接触,正方,反方,都能锻炼表达思考能力。 应该接触,正方,反方,都能锻炼表达思考能力。
手机使我们的通讯便利,只是随着生活越来越高姿态,所以许多家长为了满足孩子的需求。 认为手机对孩子没有多大的影响,其实,大人们不知道手机还有那么多潜在的。
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