除数是整十数的口算除法 教学目标: 1、理解和掌握几百几十除以整十数口算除法; 2、在探索除法算理算法的过程中,培养学生初步的推理能力 小组合作。
100÷10110÷11120÷12130÷13140÷14150÷15160÷16170÷17180÷18.190÷19.200÷20210÷21640÷80= 480÷80= 90÷15= 48÷。
441÷39= 956÷24= 476÷73= 429÷39= 936÷24= 834÷29= 859÷14= 501÷39= 812÷29= 854÷14= 322÷22= 640÷51= 543÷。
25x(40十16)=25×40十25×16=1000十25X4X4=1000十400=1400 3200÷25÷8=3200÷(25×8)=3200÷200=16 可以巧妙运用乘法结合律,乘法分配律。
0.8÷2= 1.2 ÷ 3 = 4.5 ÷ 5 = 0.6 ÷ 0.2 = 1.5÷0.5= 2.4 ÷ 0.8 = 0.9 ÷ 0.3 = 3.6 ÷ 0.4 = 7.2 ÷ 2.4 = 1.8 。
81÷27 。第二类1369÷37 ,1444÷38, 1521÷39 ,182÷14... 第二类1369÷37 ,1444÷38, 1521÷39 ,182÷14 ,222。
小学四年级的数学题中,可以设计如下的三位数与两位数的除法计算题:789 ÷ 23 = ? 该题目旨在让学生通过长除法计算出商的准确结果。这道题目涉及了三位数的被。
除法大约和估算都是数学中的概念,它们在四年级的数学学习中都有应用。 除法大约是指在进行除法运算时,将被除数或除数近似为一个整数或一个更简单的数,然后。
巧算乘除法 知识集锦 实际进行乘法、除法以及乘除法混合运算时,可利用以下性质进行巧算: 乘法交换律: a×b=b×a a×b=b×a 乘法结合律: a×b×c=a×(b×c) a。
四年级小数点的除法可以通过以下步骤来完成: 1. 首先,将除数和被除数对齐,使小数点对齐。 2. 将被除数中的小数点移动到最后一位的位置,使其变成整数。 3. 将。
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