感谢老师对我孩子的悉心教导、教诲,我们将尽力改正孩子的缺点不足,让他(或她)更好地学习、成长.望老师严格管教,谢谢老师!望采纳~完全是自己写出来。
主要是学生在家的表现,例家务劳动,尊敬长辈,生活习惯
可以这么写: 1、对他这学期的成绩,我不太满意,希望下学期他能有更大的进步。寒假期间,他会包饺子了,还学会了一些菜的做法,像青菜汤、炒鸡蛋这样的简单菜。。
贵家长你好。我喜欢回答你的问题。给小学生写家长寄语,一定不要假大空。应该根据老师的综合评语,和你在家对孩子表现的观察,提出一点或者几点带有希望鼓励性的。
1**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见.他生活自立能力较强,能够比较自觉。
小学生艺术素质家长意见可以这么写:在短短三年生活学习,获益良多。我的孩子从不懂事小孩学会了独立生活,我的孩子学会照顾自己,我的孩子遇到困难能自己学会解。
素质报告单主要由学生,家长,老师三者共同填写,是学生的成长记录。成长记录通常以德智体美劳五个维度的评价呈现。 素质报告单的评语主要由三部分构成:学生自评。
、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。 要是非分明,做一个优秀的好学生。 2、看到自己的进步,改进自己的不足。 发扬自己的长处。 把要做的事尽力。
小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切。
通过社会实践不仅锻炼了孩子自身的实践能力,创造能力和沟通能力,还提高了自身素质;增长了社会阅历,锻炼了交际能力,丰富了经验。比如通过实践活动,。
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