这些写的都很美,你自己挑一百句吧! 四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的.嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意.含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探。
哇,好艳丽的花儿.
3、我爱他,可是他不爱我。4、春天已经到了,可是我种的小树苗还没有发出新芽。5、我邀请女神一起吃饭,可是她拒绝了我。扩展资料6、我也很想去打篮球。
1、落叶随着风高低起舞.2、花儿在风中笑弯了腰.3、鸣蝉在树叶里长吟.4、真理它却不会弯腰 .5、蜡炬成灰泪始干.6、书是人类进步的阶梯.7、书是智慧。
一个个,一颗颗,一粒粒。一本本。一只只。在猪圈里有很多猪,一只只的都很懒。 爸爸妈妈买了我最爱吃的糖果,一个个的装在袋子里。 奶奶煮了香喷喷的米饭,一颗。
一、课堂常规评价激励语(一)、听:1、 倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了,会听。
小时候,有一次!妈妈带我去公园玩,帮我拍了好多照片!我很高兴,妈妈说到时候拿去照相馆可以把照片洗出来!当时的好好可笑,我竟然用清水下去洗,本来想。
可组词:认可、可以、可能、可是、可爱、可怜、可惜、可怕、可笑…… 造句一:这个小男孩是我的弟弟,你看,他圆圆的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,多么可爱。
读作:十 用文字表示写作:10 用阿拉伯数字表示这个是小学数学一个很讨厌的地方,以后还会遇到类似的问题,不过作为基础知识还是要会的 读作:十 用文字。
是用“时刻”造句吧,一年级,那就简单点吧:好孩子要时刻记住答应过别人的事,并说到做到.
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