融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。扩展资料高... 有团队。
高中学生,我对我的自己的素养评价我非常满意,我一定继续努力在高中学生素养方面能够越来越好,取得好的成绩,感谢大家的理解与支持,没有老师的支持和帮助,就。
原发布者:把头俨某自我评价范文一三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,。
道德与公民在校时,我按时到校,不早退,不旷课.我还会爱护校舍及公物,注意保持教室、校园整洁优美.我会尊重教职工,见面行礼或主动问好,会起立回答师。
你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长...
这学期马上就要结束了,在这个学期里孩子在老师的精心培育下,学习进步的很快。希望在以后学习日子里, 能够一步一个脚印,踏踏实实学习,认认真真地对待每 道...
思想方面: 我乐观上进,笃守诚、信、礼、智的做人准绳,思想乐观要求进步.在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培...
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素质报告单主要由学生,家长,老师三者共同填写,是学生的成长记录。成长记录通常以德智体美劳五个维度的评价呈现。 素质报告单的评语主要由三部分构成:学生自评。
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