高三想补救英语还是有方法的。 一、跟着老师的脚步 成绩不理想我们通常会归因于老师在课堂讲的没有用,而想自己复习——背单词。 老师讲的到底有没有用呢?有用。
按照老师的计划在老师的基础上自己要快一步的背单词背语法,看不懂的单词要查明白,老师上课讲的任何一个词组都要重复一遍并记住,每天背的单词晚上重。
我以前高二的时候是这样学英语的(看你适用不,因人而异的)1.早上晚上20-30分钟背英语单词和读课文2.每天除了老师布置的作业之外,看看有没有自己没有。
不知孩子的英语水平处于什么样的状态,但说实话,已经高三了,要想短时间提高英语成绩难度会比较大。 一、如果孩子是整体水平比较差,单纯靠背单词也是没有什么...
➡️首先,高三的确是一个十分重要的阶段,希望已经上了大学的我能给你一些建议: 我是一名英语专业的学生,我想先说一下英语方面。英语是一个大的系统,而单词... 高。
有,技巧+阅读+背单词 技巧可以请教一下老师,每个高三英语老师应该都会有一套自成的技巧 阅读应该以课本为主,课外为辅,阅读过程需要你能够自主划分句子成份,。
导致学生在做题的时候,因为受到语法规则的影响,思维变得非常的缓慢。因为满脑子都是那些规则,你很难通直接通过句子就得出意思。英语的高分生他们的思维恰恰相。
本人当年高考全国一卷英语146 其实我高二的时候英语也就120+,相信我 主要有正确的学习方法和努力,你的成绩一定会提升 其实英语是不需要整块时间去学习的,你说。
其实此言差矣,完型考察会有很多重复的词语还有语法点。而且你能保证做过的全对难道不是已经很牛了吗?有几个能做过的全对?有几个做过的题全对的学生成绩不是...
90分以上,说明英语最基础的东西应该掌握了,但是还有很大的上升空间。 词汇还需要继续巩固加强,大纲要求的单词,务必全都认识,核心单词,更要加强记忆。建议...
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