我当时和你差不多,我高中学英语也感到好吃力。刚进高中时(2007年),我都不知如何学才好,所幸我们老师给我们几点建议。 以下是我个人的经验。 一,你。
不知孩子的英语水平处于什么样的状态,但说实话,已经高三了,要想短时间提高英语成绩难度会比较大。 一、如果孩子是整体水平比较差,单纯靠背单词也是没有什么...
高三想补救英语还是有方法的。 一、跟着老师的脚步 成绩不理想我们通常会归因于老师在课堂讲的没有用,而想自己复习——背单词。 老师讲的到底有没有用呢?有用。
那要结合你自己的情况:哪部分比较差,作文是不是还有提升空间,听力怎么样等等.有时间每天背一篇阅读理解很有用.没事的时候比如走路不妨听听英语.如。
“高三了别的还行,就英语一直徘徊在及格线”说明你学科知识积累和智商都值得点赞。你希望在高三提高英语学习成绩,如果你做到以下几点,完全可以梦想成真! ①...
大家好!我是行学美刘老师,专业从事初高中英语教学,来自湖北黄冈疫情中心的冷静观察者。 在这里我来说说我的几个事例。 一个高二的孩子,年前快放寒假的时候遇...
如果英语到高中差的无药可救!这要看是刚到高一,我认为还来得及补救! 到高中其他科目还可以,这个孩子的学习能力还是比较不错的! 如果只是英语科目差,我个人... 如。
感谢邀请 英语的考试成绩由100分提升到120分,这是一个质的飞跃,有一定的难度,必须做到:决心,即要有壮士断腕,背水一战的勇气;信心,即不能浅尝辄... 考得好的,。
导致学生在做题的时候,因为受到语法规则的影响,思维变得非常的缓慢。因为满脑子都是那些规则,你很难通直接通过句子就得出意思。英语的高分生他们的思维恰恰相。
你现在英语方面的问题,主要的原因是还在用初中的方法,背单词,套语法规则,做题。这样对于高中是不够的。高考英语涉及到非常多的词组短语,贯穿于各个题型之中...
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