仿写金波的诗可以从以下几个方面入手: 主题选择:金波的诗《我们去看山》以自然景观为主题,表达了对山的热爱和向往。因此,在仿写时,可以选择一个与自然、生。
走啊,一起走,我们去看山 山峰已烙进我们记忆中 眼前已映出潮声澎湃峰峦叠嶂 走啊,去看山,山是我们的情 山的形象如此的伟岸 山的生命如此。
如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到小树上,变成一滴水,和枝干一起梦想春天?飘到草坪上,去滋润枯草,畅想生机勃勃的春天?我飘落在老师的脸。
不应当只记得(仿写)不应当只记得馒头是从蒸锅里取出来的还应当知道馒头是用面粉做出来的面粉是用小麦磨成的小麦是农民辛辛苦苦从田里种出来的里面。
我常常想起的朋友, 像润物无声的春雨, 像林中清亮的溪流, 像冬天有阳光的日子。 默默地带给我许多关爱, 像夏夜里悄悄吹来的微风, 从不用多余的表白, 就让...
《花瓣鱼儿》是作家王金波先生写的散文,它的全文如下: 春天来了,桃花开了,杏花开了,梨花开了。 一阵微风吹来,吹落了桃花,吹落了杏花,吹落了梨花。它们乘...
大地快点醒过来。 小草生根发牙,春天来到青蛙上敲来了燕孑,它敲它敲敲红醒了了桃花,敲绿了树敲来了大它雁。 春雨敲来了个各山上... 春雨它敲敲大地快点醒过来。
飘落到水里,落叶归根,落雪融进水里,这样才清澈.
我觉得要从背诗对孩子的知识、情感、能力、价值观四个方面的影响来分析。 第一,从知识层面上 1、增加孩子的历史知识 每一首诗歌的背后,都有一段故事,一个社会。
叶圣陶
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