绝对有这种人,人小的时候本来记忆力就特别强大,如果对一些事情感兴趣的记得更快。我记得我初中的时候,英语单词一节课就记住了,可能那个时候喜欢学习吧,😂。。
地理是靠背的吗?我不赞同.学了多年的地理,我感觉中学地理之中:自然地理主要靠分析能力的培养,这也是为什么地理叫做“文科中的理科”;而人文地理主。
一、大声朗读、多读成诵 朗读有非常多的好处:开发右脑、改变性格、激活感知能力、提高写作能力,大声地朗读课文,多读几遍,通过这些多次地朗读,可以帮助我们。
一、大声朗读、多读成诵 朗读有非常多的好处:开发右脑、改变性格、激活感知能力、提高写作能力,大声地朗读课文,多读几遍,通过这些多次地朗读,可以帮助我们。
出自典故《资治通鉴·卷一百》:“融好文学,明辩过人,耳闻则诵,过目不忘,力敌百夫,善骑射击刺,少有令誉。” 译文:苻融爱好文献经典,分辨能力过人,耳闻... 出自。
过目不忘 过目成诵(看一遍就记住而且能背诵)
一、大声朗读、多读成诵 朗读有非常多的好处:开发右脑、改变性格、激活感知能力、提高写作能力,大声地朗读课文,多读几遍,通过这些多次地朗读,可以帮助我们。
捷性超强,小时候他... 指在单位时间内能够记住的知识量,或者说记住一定知识量所需要的时间。 例如:著名的桥梁学家茅以升的记忆敏捷性超强,小时候他看爷爷抄古。
成语典故出处《晋书·符融载记》:“符融下笔成章,耳闻则育,过目不忘。” 惊人的记忆力《三国演义》第六十回讲了这样一个故事:张松去许都求见曹操,。
从心理学的角度去解释,确实有些人是对影像性的东西记忆比较深刻,相对于文字,所记录的记忆就比较淡薄一些,因为影像性的东西是比较形象的,也容易被人理解,而... 如。
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