简述课程开发

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课程开发(CurriculumDevelopment)是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行计划、组。

课程开发(Curriculum Development)是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、。

课程设计是课程开发的前期工作。课程开发包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个环节,而课程设计是对课程目标、课程内容的设计。目前课程开发因其。

课程开发包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个环节,而课程设计是对课程目标、课程内容的设计。目前课程开发因其诉求不同,主要分为两类,一类是以。

四个环节是课程目标、课程内容、课程实施和课程评价。课程开发(CurriculumDevelopment)是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学。

教师的教学视野、教学技能起到了极大的促进、推动,甚至是挑战的作用; 对于改变“知识本位”的单一式教育,具有极强的实践意义。课程资源的开发和利用可以在很。

幼儿园课程开发流程包括以下几个步骤: 1.需求分析:需要幼儿园对幼儿的成长发展阶段、个性特点、教育需求等进行深入了解,既可以通过幼儿日常活动观察的方法,。

不对哦,教师和学生是课程的实践者,不是实施者。实践过程中检验课程的效果,效果反馈课程开发的结果。教师和学生对课程开发起到间接作用。不对哦,教师和学生。

学校教育资源包括了各种可以用于课程开发的人、财、物资源,如教学设施、教师、教材、教学挂图等。以下是一些利用学校教育资源进行课程开发的建议: 1. 利用现。

就是通过备课等活动,搜集一些教学过程中所需要的案例、例题、习题、试卷、图片、表格、flash动画、电子课件、视频、网站微博等资源。这些都是最基本的教学资。