描写人物神态作文500字

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一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜.妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活... 不拔它。

我的妈妈是一个勤俭持家的好妈妈,对她的节俭,我可是又爱又恨. 先说恨.我很喜欢买各种各样漂亮的笔记本,逛商店时,我总是心痒痒的,经常忍不住买些漂。

要自己思考: 对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象.那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多,这里向同学们。

哎呀,看到这个题目,我吓了一跳,我真碰到过一个女生,她脏的程度说出来,你们任何人都害怕,都不敢去她家串门。我俩是一个单位的,平时在单位相处还挺好,有... 可是。

乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一。

神态描写: 1.一个胖得像是浮肿的神父,身穿窄腰宽袖长袍,两眼虎视眈眈地瞪着学生们。 2.瓦西里神父的小眼睛死死地盯着四个男孩。 3.黑眼睛孩子怀着满腔仇恨瞅。

百度写人记事作文600字2011-11-13 | 分享作业不会,学霸帮你立即下载满意回答我忘不了他被雨水淋透的衣衫轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的。

要通过一件事写一个人,应该注意: 1、选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事必须是自己感受最深的,如生活中自己被一个人的好思想好品德的... 要。

一颗感恩的心落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺。

从三年级到四年级我以有六个老师,有盛老师高老师黄老师陈老师阚老师何老师.前三个是三年级的,后三个是四年级的.盛老师是三年级的语文老师,她。