1.“同学们看着清洁的教室,擦着额头上的汗水笑了……”(用于描写大扫除之后)2.问:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”(用于扶老人过马路等好人好事之。
热闹是他们的,我什么也没有.第六段,最后一句这几天心里颇不宁静.第一段第一句一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
.. 2、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。 3、天边的晚霞露出了笑脸,好。
1、生活可以是平淡的、犹如蓝天下碧蓝的湖水。生活也可以是诗,在一路的奔腾中高歌。只要我们牵着手,每一个日子都是幸福的。哪有什么天生一对最般配,只是一个。
他像开心果一样裂开嘴,笑个不停.(描写的是高兴的心情)
1.我们怎能不佩服他的胆量和策略.2.我从父亲那里得知是我班主任送我去医院的.3.维护社区和谐,是我们大家共同的责任.4.你必须按时参加,否则你就会被。
此刻,我的心情十分激动!此刻,我的心情十分激动.此刻,我的心情十分激动……“此刻,我的心情十分激动.”这是生我养我的故土!这是生我养我的故土?这是。
在不同的语句里,相同的意思,我们尽量用不同的词语来表达,可以避免语言的重复,使文章语言丰富生动例如 (徜佯)在世界屋脊,高海拔带来的高原反应,让许。
好:1空气中到处弥漫着幸福的气息,甜蜜异常.2走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃 在咯咯地笑着.3天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻。
1.我的闺蜜在这寒冷的冬天,总是温暖着我,惦记着我,何其有幸被闺蜜惦记,让我觉得一切都是那么的温暖,他始终在意着我人生当中所有的成长! 2.他就是我人生道...
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