中学生使用手机利大于弊的观点 1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流 2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突。
反方主要会提这个会影响学习(时间,精力)你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展 反方主要会提这个会影。
熬夜玩手机除了变丑,没有任何意义,所以你要早点睡。 如果知识是欲望的奴仆,那玩手机又跟读书有什么直接关系呢? 玩手机像加油,油读加的太多,就变成了油罐车。
翻开手机的通话记录,我惊奇的发现最近的10个通话当中,有5个是广告推销,4个是外卖小哥,还有一个是10086…… 以前,手机是通讯工具。此后,手机变成社交工具或... 综。
作为手机,在老年人手里就是一个通讯工,在使用智能机手里,是生活必需品。不管什么手机,在现在社会里都很实用。它也不利因素就是辅射和沉迷。特别是沉迷,使人...
手机 讨论回答(2) 楼上好像跑题了呢。 目测是复制的吧? 虽然说是小学,但是在8-12岁左右的话,其实是有自己的思想和想法了吧? 是有控制自己的能力。 比如不会在上。
中学生玩手机还是弊大于利的,虽然看手机可以扩大中学生的知识面,扩大他们的视野,了解全球的资讯!但是这不是中学这个阶段所需要做的,首先就会影响中学生的视。
以下是一些中学生使用手机弊大于利的名言:课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。丢掉此刻,也就失去未来。懒惰厌学难成器,勤奋博。
中学生带手机弊多利少。中学生课程紧张,学习任务重。很多学生带手机不是为了学习,而是为了聊天或者游戏休闲。很多成年人拿起手机玩起游戏来都会忘记时间,别说。
手机 讨论回答(4) 期天,我做完了作业,爸爸、妈妈加班还没有回来。 我想:爸爸妈妈工作那么辛苦,星期天也不休息,我应该多做点家务活,帮他们分担一些劳动,可做什么。
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