能够朗诵出好听的作品大概要经历四个阶段。 一、基础语音发音阶段。简单说普通话要过关。其中包含内容:声母、韵母、儿化音、语流音变等等,解决您基础语音问题。
要想朗读声音好听有感情,可以从以下几个方面入手 首先,要注意发音的准确性和质感。要掌握各种语言的基本发音规则,如普通话的平卷舌、前后鼻音等,英语的th/s/。
学习英语我们的朗读材料不仅仅限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸.这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,。
抒情色彩较浓的文学作品适宜作为朗诵的文本,另外,朗读考虑的是让听众听清楚,朗诵考虑的是让听众受感动。 ======================================= ... 目..。
我们总是不断地告诫孩子要多读一些书,甚至剥夺孩子玩的时间让他们“看书去.”还有的家长总是拿别人的孩子与自己孩子比较:“你怎么不像某某某那样爱。
如何指导低年级学生的朗读,我认为应该结合具体的内容来谈。 低年级的课文大致可以分为三类:第一类是以识字为主的类似于儿歌的韵文,第二类是以感知、领悟传统...
提到孩子的语文学习,我们常常会说到一个词就是“语文素养”,很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养,比如让孩子多动笔写字,多读书、写日记等等,这些...
叶圣陶先生曾指出:“中小学生几千个课时学习语文,结果却不会读写,岂非绌绌怪事。”语文课堂教学效率不高,原因是多方面的,重要的根源在于学生自主的。
学好声乐一定练好基本功,还有提高对音乐的兴趣。 练习基本功有几个方面的练习,炼肺阔量、练习发声气息:跳音练习、气泡音练习、哼鸣练习、狗喘气练习。 炼肺阔。
如果是学生的话可以试试《出口成章》软件 1.可以朗诵古诗名句,朗诵分数高还可以得勋章。 2.答题可以得积分,如果老师统一让朗诵古诗或课文的话,就可以从出口成。
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