把自己的内心状态通过态度表现出来,譬如急躁、愤怒、忧愁、欢乐、悲伤等等.其特点表现为,做事情绪化,有失理性和常态. 把自己的内心状态通过态度表。
我国古代把人的情绪分为喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧七种基本形式.现代心理学把这些情绪分为快乐、愤怒、悲哀、恐惧四种基本形式.根据这些情绪发生。
外部表现情绪发生时,除了身体内部会有一系列的生理变化外,通常还会伴随外部表现,即表情。 表情是人际交往的一种形式,是表达思想、传递信息的手段,也是了解。
气质是由人的生理素质或身体特点反应出的人格特征,是人格形成的原始材料之一。在新生儿期即有表现:如有的婴儿安静,有的好哭,必然影响其父母或哺育者与婴儿的。
一、指向性。正性情绪是指需要得到满足,负性情绪指的是需要没有得到满足。人类主要有生理需要、安全需要、爱和归属的需要及自我价值实现的需要等等。如果需要。
1、丰富性和细腻性,道德感和理智感、美感等高级情感日益丰富和深化,对人际关系也有了更深入的了解,因而也变得情感细腻,对别人的言语和行为变得敏感起来; 2。
幼儿情绪的特点主要有三点,这三个特点分别是,易感性、易变性和冲动性,两岁以后,小孩子的情感表现就会变得越来越丰富,也会非常容易受到外界的刺激,因此在日。
喜:由内而外的笑容.怒:不说话,或者大声说话哀:悲伤,欲言又止乐:满脸笑容,心情舒畅
青少年时期的情绪特点可以概括为:比较敏感,但不稳定;比较强烈,但相对脆弱;变化迅速,但不持久;容易冲动,缺乏理智控制. 青少年时期的情绪特点可以概。
良好的情绪表现在几个方面。 一,脸部表情,脸色微带笑容,眼睛明亮有神,肌肉舒展。 二、说话声音动听,快慢有序。 三、走路轻盈,有时会哼唱小曲。主要是这几...
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