今天的语文课上,我们班展开了一场辩论,辩论的主题是:开卷一定有益吗? 我一听到这个主题,便陷入了沉思,我很难选择。说“开卷有益”吧,可是不健康。
有人说开卷有益,也有人说看了不好的书未必有益。所以今天,我们班展开了一场辩论会。 我们分为两组,分别说自己对开卷是否有益的想法。我们班开始了。
开卷有益总论点:开卷有益分论点一:开卷益己(举例论证:可举例古今饱读诗书成功之人)分论点二:开卷益人(举例因多读书帮助到别人的例子)分论点三:开卷。
开卷是否有益,大家想过这个问题吗?如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战。有一回吴王孙权对他。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识,开阔视野.毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的.世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌。
人们常说:“开卷有益.”但也有人说:“开卷未必有益.”所以,今天我们就以开卷是否有益为题,开展了一次别开生面的辩论会.正方的观点是开卷有益,反方。
开卷有益书是人类进步的阶梯,书给人们带来知识,使人进步。读万卷书,行万里路。读的书越多,你的知识也就越多。我来举一个最为普通的例子吧。我们班。
对于“开卷是否有益”这个问题古往今来一直为人们所争论。有人说:“开卷有益,可以丰富我们的大脑,开阔我们的视野。”也有人说:“开卷未必有益,一些。
开卷有益“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好,好读书,读好书。”只要适当地选择有益的书籍来看,就能增长知识,扩阔视野。所以说“开卷有益”。。
所谓开卷,并不是指打开试卷,而是指经常打开书,去阅读、去思考、去享受书中的乐趣。而在这经历中,你总能发现新东西。所以,我认为:开卷有益。开卷有。
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