小学四年级数学应用题

以下围绕“小学四年级数学应用题”多角度解决网友的困惑

1、全校师生523人参加植树劳动,如果70人分成一组,那么最多够分成几组? 523÷70=7组.33人故8组2、用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60。

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=4。

如果买4个以下26*4=104150-104=36所以可以买到4个以上如果买10个以上24*10=240 >150所以不可能所以只能按照5-9个的价格购买150/24=6 余 6最多可以。

36、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,平均每天要修补多少本? 37、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4... 41。

一,归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量÷。

5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲... 求AB两。

对小编提的这个问题,我从以下几点来回答。 (一)培养孩子良好的审题习惯。因为小学三年级下期已经接触学习两步解答应用题。从你发的这张卷子说明:孩子对应用... (。

1 解题技巧是非常重要的,需要投入足够的时间和精力进行练习。 2 对于解方程的应用题,需要先理解题目所描述的问题,然后将问题转化为一个方程式并加以解答。在。

小学四年级北师大版数学应用题通常包括归一问题、归总问题、行程问题、和差问题、和倍问题、差倍问题等。归一问题指在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然。

我是藤筹劲草,感谢有机会回答您的问题。孩子数学应用题不好,理解有问题,说明孩子不笨,不是计算能力的问题,是阅读理解能力不高,这实际上是语文中阅读能力... @安。