一年级孩子我不赞成学奥数,原因很简单 一年级孩子识字量少,平时做题都要家长或老师读题,况且一年级孩子只学加减法,对于难一点的题目根本无法理解。然而奥数...
小学一年级奥数题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明。
我个人认为,从一年级开始刷奥数题的孩子,在思路方面车没有从一年级开始刷奥数题的孩子要清晰一些,因为,从一年级开始,孩子就接触到了发散思维,扩展思维,反...
学奥数对将来确实是有很大的好处的,可以开发智力,让孩子逻辑性思维更强。但是,对于一年级学生来说,理解能力有限,对一句话的理解都有难度,加减乘除也没学完。
现在的家长越来越早开始重视孩子的学习了,奥数也成了很多孩子的必修课,那么一年级的孩子可以开始学习奥数了吗?个人感觉有点早,毕竟孩子才刚刚开始学习数学,...
从后往前推, 第五天都分别吃了前一天余下的一半又一支,最后只剩下了一个桃子, 则第四天吃完剩下(1+1)*2=4 则第三天吃完剩下(4+1)*2=9 则第二天吃完剩下(...
2、在计算总人数的时候,作为标准的人(或者物)如果计算了两次,就要减去1;如果没有计算,反之要加上1,既不能重复,也不能遗漏。 3、解决这类问题的关键:巧... 3、。
题目: 2、5、8、9、14、13、( )、( ) 经观察,不是常见的等差数列,也不是等比数列。对于一年级孩子来说比较难。好在他们能区别单数与双数。... 题目: 2、5、8。
246一组 156 一组 两组共用6345一组 与246组共用4,与156组共用5 246一组 156 一组 两组共用6345一组 与246组共用4,与156组共用5
练习(1)有一块长方形的木板,长22分米,宽8分米,如果长和宽分别减少10分米,3分米,面积比原来减少多少平方分米?首先画出图形:减少的面积是:10*8+3*(22。
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