以下围绕“如何理解管理这一概念”多角度解决网友的困惑

什么是管理，你怎样理解?

有双层含义; 一,管理者通过决策、组织、指挥、协调等诸要素来对被管理对象(人和物)的运作,从而达到质量与效能的最大化。 二,狹意抽象的管理概念:即你能管着他。

如何理解管理的本质特征?

管理的基本特征 (1)管理的二重性:生产过程包括物质资料的生产和生产关系的再生产,因此对生产过程的管理存在两重性:与生产力相联系的自然属性,与生产关系相。

如何理解管理的本质是协调，核心是人?

1.管理的本质在协调:是基于职能型组织架构特有的特性。因为这种组织架构,大家听命部门领导,故夸部门的事情就需要上级的领导进一步的进行协调,这是职能型组织。

【问答题:介绍彼得.德鲁克关于管理概念的观点】

事实上,德鲁克所提出的影响最为深远的理论是“目标管理”,在他看来:管理者的工作基本点就是完成任务以实现公司目标,指导和控制管理者的是行动目标。

为什么管理不能大于经营?问题出在哪里?

我们先要明白管理与经营的关系是怎么样。 管理是为经营而服务的,经营是决定做什么,相当于战略,而管理是怎么把事情做对,怎么做出绩效来,让每们员工都做对。... 如。

名词概念:管理幅度与管理层次行政管理的作业

管理幅度:是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额.管理层次:是指公共组织内部划分管理层级的数额. 管理幅度:是指领导机关或领导者直。

计划在管理中的地位如何?与其他管理职能的关系又是怎样的?

计划在所有的管理职能中是首要职能,具有重要的地位。 管理职能的定义为:“管理者所行使的计划、组织、领导和控制等职能的统称”。管理是人们进行的一项实践活。

做为基层管理，你的管理理念是什么?

我的管理理念就是以人为本,特别是基层,因为你所面对的是一批基层员工,如果一旦你给他们的形象是压榨剥削的坏映像,很影响你对基层的管理。 因为员工可能出现...

教育和灌输的差别是什么?

教育是一个循序渐进的过程,学生在理解的基础上,达到融会贯通,并能利用其中的知识进行解答一些实际问题,掌握其中的知识点、重难点,并可以举一反三。 灌输是。

什么概念是什么意思?

职位,它是指机关或团体中执行一定任务的位置,即只要是企业的员工就应有其特定的职位,它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担。

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