1. C 心 9 (1)和善 (2)年长者对年幼者(上对下) (3)指母亲 (4)姓 (应选)(2) 2. Q 冫 8 凄凉悲惨 三、讨厌 尊敬 母爱 负责 慈爱 勇敢 自我... 二、1。
小学四年级语文的教学应注重培养学生的阅读理解能力和写作能力。教师可以通过讲解课文内容、引导学生进行课文分析和讨论,提高学生的阅读理解能力。同时,可以。
《题西林壁》 苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中. 《游山西村》陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重。
《四年级上册语文》中的记叙文包括《我的小狗》,《阿凡提》,《捉泥鳅》,《狐假虎威》等等,一共有10篇。每篇记叙文用120字的一段话来描述,包括主要人物、情。
返景入深林,复照青苔上。 (四) 名言警句:为学患无疑 疑则有进 出处:宋陆九渊《语录》 意思:读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步。 空山不见。
长城 |《长城》 “东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽地诗篇。 是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。”——《长城》 九寨沟|《五彩池》九寨沟。
1、潮(cháo) 称(chēng) 盐(yán) 笼(lóng) 罩(zhào) 蒙(méng) 薄(báo) 雾(wù) 昂(áng) 沸(fèi) 贯(guàn) 旧(jiù) 恢(huī) 2。
好词:眼睛、树枝、害怕、屁股、池塘、墙壁、吭吭、故意、好像、逃跑、胳膊、翅膀、摇摇摆摆、无缘无故 好句: 1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;。
四年级上册语文期末复习方法如下: 巩固生字,区分形近字、同音字,掌握理解词句的方法。 背诵课文,理解古诗意思和表达的思想感情。 进行各类句子的变换练习。。
一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文。 ②复杂。
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