我是这样想的:如 “:.:”=212,类推,可以用五个“.”分别表示122、221、23、32、14、41、5等.
我是这样想的:如 “:.:”=212,类推,可以用五个“.”分别表示122、221、23、32、14、41、5等. 我是这样想的:如 “:.:”=212,类推,可以用五个“.”分别表示122。
一像铅笔夕又长
1像铅笔细又直,2像小鸭水上漂,3像耳朵要听话,4像红旗迎风飘,5像秤勾来买菜,6像口哨嘟嘟响,7像锄头把地挖,8像葫芦把酒装,9像勺子来吃饭 1像铅笔细又直,2像小鸭。
1、刚开始教孩子写字都要大人手扶手写,先抓手在抓手腕然后就可以放手啦。不要对孩子要求太高。就要叫孩子多画。等彻底接受,也能划拉岀个模样在对孩子要求增高。
1像铅笔,直又长 2像小鸭,水上漂 3像耳朵,有道弯 4像小旗,空中飘 5像称勾儿,来卖菜 6像豆芽,裂嘴笑 7像镰刀,割青草 8像麻花,拧一遭 9像勺子,能吃饭 10像... 1。
应该是夜晚蓝蓝的天空,圆圆的月亮,闪闪的,一眨一眨的星星,这样的画面! 应该是夜晚蓝蓝的天空,圆圆的月亮,闪闪的,一眨一眨的星星,这样的画面!
1、在纸上打一个方格并写上题目, 2、在方格中央画一个放大镜, 3、画一个数字1, 4、在放大镜左侧换一副眼镜并在下方画两株小草, 5、用黑色笔勾边并涂色即可。 1、。
1、首先用1画出一头可爱的长颈鹿,用2画出在水中游泳的大白鹅。 2、接着用3画出飞舞的蝴蝶,用4画可爱的袋鼠,用5画出企鹅。 3、用6来画一只可爱的小猫,用7画正。
可以用刻度尺量一量,就清楚了。 这题目似乎是如同下面这个样子的题目: >──────< <──────>下面的这条因为是用答题系统直接画的,没有画到位,... 可。
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